江西理工大学南昌校区的备案主体是：个人，备案人为：江西理工大学南昌校区

网友对江西理工大学南昌校区的印象：

江西理工大学南昌校区已收录在2356导航网站百科当中，已被2356导航大学收录。

江西理工大学始建于1958年，是一所以理工为主，工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、教育学、艺术学等八大学科协调发展，研究生教育与本科教育并举，面向全国招生和就业并有权接收华侨及港澳台学生的教学研究型大学;是江西省政府确定的五所重点加强建设的高校之一;是教育部卓越工程师计划试点单位、国家级大学生创新创业训练计划单位;是宝钢教育奖评审学校;是我国有色金属工业和钢铁工业重要的人才培养和科研基地，被誉为“有色冶金人才摇篮”。 2013年成为江西省人民政府、工业和信息化部、教育部共建高校。学校在赣州、南昌两地有4个校区(校本部、西校区、应用科学学院和南昌校区)，设有14个学院，18个科研院所，占地2480多亩，建筑总面积90多万平方米，馆藏图书200多万册。学校为博、硕士人才培养单位，拥有“离子型稀土资源开发利用”博士人才培养项目、1个博士后科研工作站、16个一级学科硕士点、69个二级学科硕士点、15个工程硕士培养领域、63个本科专业(11个专业列入江西、安徽、甘肃、河南、河北、内蒙古、海南、青海、新疆、贵州、广西、四川、山东等13个省份本科第一批次招生)，具有推荐优秀本科生免试攻读硕士学位资格和同等学力在职申请硕士学位授予权，是工商管理硕士(MBA)培养单位。学校拥有国家特色专业3个、国家级卓越计划专业2个、国家管理专业4个、省级高水平学科2个、省级重点学科4个、省级示范性硕士点2个、江西省卓越计划专业5个、江西省特色专业19个。南昌校区是江西理工大学在省会南昌办学的重要窗口，位于昌北经济技术开发区双港东大街，濒临赣江，环境优雅，交通便利。校区占地面积近400亩，建筑面积16万平方米，绿化面积4万平方米，各项学习、生活设施齐全，是南昌市“园林化单位”。校区现有专任教师178人，其中正、副教授60余人，具有博士、硕士学位教师131人，拥有一批江西省高校中青年学科带头人和江西省骨干教师。校区建有数字化信息网，各专业实验室及实训基地配套完整，良好的教学设施和条件为学生专业理论和实践能力的培养提供了有力保证。南昌校区现有五个系：信息工程系、机电工程系、建筑与资源工程系、经济管理系、文理系。目前开办了物流管理、财务管理、人力资源管理、软件工程等14个二本专业(方向)，其中软件工程专业开设包括软件开发、网络通信、嵌入式系统、机电一体化、数控技术、材料成型与控制工程、冶金工程、会计学、工程管理、土木工程、英语等11个方向。还与加拿大荷兰学院合作开展“机电一体化技术”和“酒店管理”两个国际合作专科专业人才培养项目，并提供去加拿大荷兰学院深造获得学士、硕士学位的机会。软件工程“专业+方向”的培养模式是以培养具有软件工程能力，同时具备扎实背景专业方向基础理论和较强实践开发能力的复合型、应用型人才为目标，以人才市场需求和就业为导向，始终根据复合型人才培养的教学规律和特点，全方位打造和提升学生融合背景专业方向的软件应用与开发的能力。围绕人才培养目标，在全面提高学生专业理论水平的同时，学校十分注重学生工程实训能力的培养，建有国家教育部考试中心和毕业生就业指导中心授权的“NIT计算机应用技术考试培训基地”，并在中兴软件、中天电子、江西微软、上海杰普等多家大型软件公司和IT培训机构建有校外实习基地，为我校区学生实习、就业提供了良好的条件和保障。为鼓励学生学习，校区还设立了“宝钢奖学金”、“国家奖学金”、“励志奖学金”、“赣华奖学金”等多项奖学金。南昌校区重视教学质量，以适应社会需求为目标，以培养高等技术应用型人才为宗旨，强调理论教学和案例教学相结合，尤其注重英语、计算机、专业实践技能的培养。大力推行职业资格证书的认证，通过考证来强化学生职业技能训练的意识，提高学生就业的竞争力。设有英语、计算机等课程的国家等级考试考点，可组织20多种专业等级证书考试。校区非常重视毕业生就业工作，已与全国多家大中型企业建立了稳定的培养和就业合作基地，毕业生就业率名列全省前茅。校区探索出了一条校企合作的“订单培养”模式，面向全国推荐就业。南昌校区拥有计算机综合实验室、软件测试实验室、软件工程实训室、linux操作系统、大型数据库软件、网络综合、计算机组成原理、计算机接口技术、通讯原理、EDA、电工电子、PLC及单片机等16个实验室，计算机终端600多套。针对不同专业方向，校区还建设有机械原理及设计、公差配合、数控技术、CAD/CAM、冶金原理、重金属冶金、轻金属冶金、稀有金属冶金、建筑材料、土工、力学、测绘技术、会计模拟、会计电算化等实验室，实验室总面积达1万余平方米，教学仪器设备总值达2400多万元。校区构建了数字化信息网，各专业均配套完整的实验室及实训基地，教学基本采用了多媒体技术。一流的教学设备，先进的教学实验设施，为学生实践能力的培养提供了可靠的保证。